PDF) Αξιολόγηση της μαθηματικής επάρκειας των μαθητών με δυσλεξία σε σχέση με τυπικά αναπτυσσόμενους μαθητές
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ | PDF
Πτυχιακή Εργασία:
Aksiol Atipa | PDF
ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Τζιβινίκου 2015
PDF) Εργαλεία παιδαγωγικής αξιολόγησης των μαθητών από τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να συντάσσουν το εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης. | ADRIANOS G . MOUTAVELIS - Academia.edu
Πρακτικά 6ο Συνέδριο ΙΑΚΕ Τόμος Β - v12 | PDF
PDF) Οδηγός εκπαιδευτικού. Νεοελληνική Γλώσσα Δημοτικού-Θεματικό Πεδίο: 2 Κειμενικοί Τύποι και Πολυτροπικότητα (2η Έκδοση). Αθήνα: Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Digitalsolidaritygr | PDF
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ | PDF
Untitled
Πτυχιακή Εργασία:
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ | PDF
Το σχολείο στη δημοκρατία, η δημοκρατία στο σχολείο
7. Σταθμισμένα και άτυπα κριτήρια αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΡΑΦΗΣ KAI ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ Ε' ΚΑΙ Σ
PDF) Κριτική και Ψυχομετρική αξιολόγηση ενός διαδεδομένου ψυχομετρικού τεστ - Detroit Test Μαθησιακής Επάρκειας | Μαρία Χατζηπαναγιωτίδου - Academia.edu
Μαθησιακές Δυσκολίες Διδακτικές Παρεμβάσεις
ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ | PDF
Kallipos: Σταθμισμένα και άτυπα κριτήρια αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών