![Τσικολάτας Α. (2014) Εκπαιδευτική Έρευνα Δράσης - Εργαλείο ανάπτυξης επιχειρησιακής κουλτούρας. Αθήνα | PDF Τσικολάτας Α. (2014) Εκπαιδευτική Έρευνα Δράσης - Εργαλείο ανάπτυξης επιχειρησιακής κουλτούρας. Αθήνα | PDF](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-180213154459-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Τσικολάτας Α. (2014) Εκπαιδευτική Έρευνα Δράσης - Εργαλείο ανάπτυξης επιχειρησιακής κουλτούρας. Αθήνα | PDF
![Η τέχνη ως εργαλείο κριτικού στοχασμού στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Διδακτική προσέγγιση σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την αξιοποίηση των μεθόδων «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» (ΜΜΑΙΕ) του Α. Κόκκου και « Η τέχνη ως εργαλείο κριτικού στοχασμού στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Διδακτική προσέγγιση σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την αξιοποίηση των μεθόδων «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» (ΜΜΑΙΕ) του Α. Κόκκου και «](https://apothesis.eap.gr/media/491/542/545/596/th_86473_0_big.jpg)
Η τέχνη ως εργαλείο κριτικού στοχασμού στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Διδακτική προσέγγιση σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την αξιοποίηση των μεθόδων «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» (ΜΜΑΙΕ) του Α. Κόκκου και «
![PDF) Η συνέντευξη ως εργαλείο αξιολόγησης Ανθρώπινου Δυναμικού για Επαγγελματική Ανέλιξη: Η περίπτωση των εκπαιδευτικών στελεχών. Πρακτικά 2ου Επιστημονικού Συνέδριου της Ελληνικής Εταιρείας Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης. Εκπαιδευτική Αξιολόγηση: Σύγχρονες ... PDF) Η συνέντευξη ως εργαλείο αξιολόγησης Ανθρώπινου Δυναμικού για Επαγγελματική Ανέλιξη: Η περίπτωση των εκπαιδευτικών στελεχών. Πρακτικά 2ου Επιστημονικού Συνέδριου της Ελληνικής Εταιρείας Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης. Εκπαιδευτική Αξιολόγηση: Σύγχρονες ...](https://i1.rgstatic.net/publication/328744734_E_synenteuxe_os_ergaleio_axiologeses_Anthropinou_Dynamikou_gia_Epangelmatike_Anelixe_E_periptose_ton_ekpaideutikon_stelechon_Praktika_2ou_Epistemonikou_Synedriou_tes_Ellenikes_Etaireias_Ekpaideutikes_/links/5be06fe1299bf1124fbdff3c/largepreview.png)
PDF) Η συνέντευξη ως εργαλείο αξιολόγησης Ανθρώπινου Δυναμικού για Επαγγελματική Ανέλιξη: Η περίπτωση των εκπαιδευτικών στελεχών. Πρακτικά 2ου Επιστημονικού Συνέδριου της Ελληνικής Εταιρείας Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης. Εκπαιδευτική Αξιολόγηση: Σύγχρονες ...
![PDF) Η ποιοτική έρευνα και η επιστημονική αξία της παραγόμενης γνώσης στις Κοινωνικές και στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες [Qualitative research and the scientific value of produced knowledge in Social Sciences and Humanities]. PDF) Η ποιοτική έρευνα και η επιστημονική αξία της παραγόμενης γνώσης στις Κοινωνικές και στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες [Qualitative research and the scientific value of produced knowledge in Social Sciences and Humanities].](https://i1.rgstatic.net/publication/303407067_E_poiotike_ereuna_kai_e_epistemonike_axia_tes_paragomenes_gnoses_stis_Koinonikes_kai_stis_Anthropistikes_Epistemes_Qualitative_research_and_the_scientific_value_of_produced_knowledge_in_Social_Science/links/5746024b08ae9f741b431275/largepreview.png)